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Proveedor de atenciĆ³n mĆ©dica de BLS 


    Este curso certificado es para profesionales con funciones relacionadas con el trabajo en respuesta a emergencias (enfermeros, auxiliares de enfermerĆ­a certificados, personal de EMS, entrenadores personales, salvavidas, dentistas, asistentes, asistentes de salud en el hogar, etc.) que no hayan sido certificados previamente o cuya certificaciĆ³n haya vencido.

Plan de estudios:


Aprenda a reconocer los signos y sĆ­ntomas de accidentes cerebrovasculares, ataques cardĆ­acos, paro cardĆ­aco, asfixia y shock.


 - RCP/DEA Adulto, NiƱo, BebĆ© (1 y 2 personas).


 - FBAO: asfixia para adultos, niƱos, bebĆ©s.


 - Uso de mascarilla con vĆ”lvula de bolsa.


 - Aprenda a utilizar correctamente un DEA.


 - CertificaciĆ³n BLS de American Heart (AHA) de 2 aƱos.


 - Hoja de habilidades de respuesta a emergencias y protecciĆ³n personal equipo proporcionado; Se incluye el manual de BLS para proveedores de atenciĆ³n mĆ©dica.

 


RCP/DEA: adulto, niƱo, lactante


      Este curso certificado es para cualquiera que quiera profundizar su comprensiĆ³n y responder a una variedad de emergencias de atenciĆ³n mĆ©dica, como accidente cerebrovascular, ataque cardĆ­aco, shock, asfixia, emergencias respiratorias y bebĆ©s, niƱos y adultos inconscientes.

Plan de estudios:


 - Reconocimiento de infartos, paro cardĆ­aco, ahogo, ausencia de respiraciĆ³n y shock.


 - RCP/DEA Adulto, NiƱo, BebĆ©.


 - Asfixia para adultos, niƱos, bebĆ©s.


 - Aprenda a utilizar correctamente un DEA.


 - CertificaciĆ³n American Heart (AHA) de 2 aƱos.





Combo RCP-DEA/Primeros Auxilios


      Este curso certificado es para cualquiera que quiera o necesite profundizar su comprensiĆ³n y responder a una variedad de emergencias de atenciĆ³n mĆ©dica, como como accidentes cerebrovasculares, ataques al corazĆ³n, hemorragias, huesos rotos y otros problemas relacionados con los primeros auxilios.

Plan de estudios:

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 - Reconocimiento de infartos, paro cardĆ­aco, ahogo, ausencia de respiraciĆ³n y shock.

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 - RCP/DEA Adulto, NiƱo, BebĆ©.


 - Asfixia para adultos, niƱos, bebĆ©s.


 - Aprenda a utilizar correctamente un DEA.

 

 - Manejo de emergencias de primeros auxilios como sangrado, huesos rotos, picaduras de insectos, reacciones alĆ©rgicas, quemaduras, lesiones musculoesquelĆ©ticas, envenenamiento, hemorragia nasal, problemas respiratorios relacionados con el asma u otras enfermedades crĆ³nicas y shock .


 - CertificaciĆ³n American Heart (AHA) de 2 aƱos.




PRIMEROS AUXILIOS


Este curso certificado es para cualquiera que quiera o necesite profundizar su comprensiĆ³n y responder a una variedad de emergencias de primeros auxilios.

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 - Manejo de emergencias de primeros auxilios como sangrado, huesos rotos, picaduras de insectos, reacciones alĆ©rgicas, quemaduras, lesiones musculoesquelĆ©ticas, envenenamiento, hemorragia nasal, problemas respiratorios relacionados con el asma u otras enfermedades crĆ³nicas y shock .


 - CertificaciĆ³n American Heart (AHA) de 2 aƱos.

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Instructor de seguridad en el agua (WSI)

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PropĆ³sito El propĆ³sito de este curso para instructores es capacitar a los candidatos a instructores para que impartan cursos y presentaciones en el programa de NataciĆ³n y seguridad en el agua de la Cruz Roja Americana, que incluye actividades acuĆ”ticas para padres e hijos, actividades acuĆ”ticas para niƱos en edad preescolar, aprender a nadar, nataciĆ³n para adultos, lecciones privadas y cursos de seguridad en el agua ( incluyendo entrenamiento de seguridad para entrenadores de nataciĆ³n*) y presentaciones de seguridad en el agua.

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*Antes de impartir CapacitaciĆ³n en seguridad para entrenadores de nataciĆ³n, los instructores de seguridad en el agua deben completar una orientaciĆ³n en lĆ­nea sobre CapacitaciĆ³n en seguridad para entrenadores de nataciĆ³n en el RincĆ³n del instructor.

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requisitos previos:

  ļ‚§ Tener al menos 16 aƱos antes del Ćŗltimo dĆ­a del Curso de Instructor

  ļ‚§ Demostrar la capacidad para realizar las siguientes destrezas de nataciĆ³n:

        Nade las siguientes brazadas de acuerdo con las Tablas de rendimiento de brazada, Nivel 4:

          _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_  o Rastreo frontal ā€“ 25 yardas

          _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_  o Retroceso ā€“ 25 yardas

          _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_  o Braza ā€“ 25 yardas

          _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_  o Espalda elemental ā€“ 25 yardas

          _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_  o Carrera lateral ā€“ 25 yardas

          _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_  o Mariposa ā€“ 15 yardas. 

        Mantener la posiciĆ³n boca arriba durante 1 minuto en aguas profundas (flotando o remando)

        Pisar el agua durante 1 minuto

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Objetivos de aprendizaje:

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ļ‚§ Exhibir las caracterĆ­sticas requeridas de un representante y modelo a seguir de la Cruz Roja

ļ‚§ Llevar a cabo cursos de una manera que ayude a los participantes a mantenerse comprometidos con el proceso de aprendizaje.

ļ‚§ Usar efectivamente los materiales del programa y el equipo de capacitaciĆ³n

ļ‚§ Velar por la salud y seguridad de los participantes durante la formaciĆ³n

ļ‚§ Identificar la informaciĆ³n necesaria para informar las inscripciones en los cursos y mantener la certificaciĆ³n de los instructores

ļ‚§ Entregar contenido de calidad, consistente y estandarizado siguiendo el Manual del Instructor de Seguridad en el Agua

ļ‚§ Identificar elementos y estrategias clave para planificar y preparar lecciones de nataciĆ³n efectivas y seguras

ļ‚§ Supervise la prĆ”ctica de los participantes y proporcione comentarios positivos y correctivos y aliento de acuerdo con las tablas de habilidades y la herramienta de evaluaciĆ³n de habilidades.

ļ‚§ Desarrollar la capacidad de comunicarse de manera efectiva sobre el progreso de los participantes en las clases de nataciĆ³n.

ļ‚§ Describir la importancia de la observaciĆ³n eficaz para la enseƱanza y cĆ³mo desarrollarla

ļ‚§ Modificar la enseƱanza para enfrentar desafĆ­os inesperados, incluido el trato con participantes que se portan mal

ļ‚§ Demostrar la capacidad de acomodar a los participantes que se mueven, aprenden, se comunican y se comportan de manera diferente

 

Requisitos de certificaciĆ³n:

ļ‚§ Completar con Ć©xito la sesiĆ³n previa al curso

ļ‚§ Asistir y participar activamente en todas las sesiones del curso.

ļ‚§ Completar con Ć©xito las actividades de clase, incluidas las tareas de enseƱanza de prĆ”ctica requeridas

ļ‚§ Obtener un mĆ­nimo del 80 por ciento (40 respuestas correctas de 50 preguntas) en el examen escrito final

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 - CertificaciĆ³n de 2 aƱos de la Cruz Roja.




Nuevo entrenamiento de salvavidas (Certificado por la Cruz Roja Americana) 2017


    Este curso brinda a los socorristas principiantes los conocimientos y las habilidades para prevenir, reconocer y responder a emergencias acuĆ”ticas y brindar atenciĆ³n de nivel profesional para la respiraciĆ³n y emergencias cardĆ­acas, lesiones y enfermedades repentinas hasta que el personal de los servicios mĆ©dicos de emergencia (EMS) se haga cargo. Este programa ofrece una selecciĆ³n de cursos de Salvavidas/Primeros Auxilios/CPR/AED para satisfacer las diversas necesidades de capacitaciĆ³n de una audiencia diversa.

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requisitos previos:

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   1. Tener al menos 15 aƱos de edad en o antes de la Ćŗltima sesiĆ³n programada del curso.

   2. Nadar 300 yardas, demostrando continuamente el control de la respiraciĆ³n y la respiraciĆ³n rĆ­tmica. Los candidatos pueden nadar estilo crol, braza o una combinaciĆ³n de ambos, pero no se permite nadar de espaldas o de costado. Se pueden usar gafas de nataciĆ³n.

   3. Pisa el agua durante 2 minutos, usando solo las piernas. Los candidatos deben colocar sus manos debajo de las axilas.

   4. Completa un evento cronometrado en 1 minuto, 40 segundos: o Comenzando en el agua, nada 20 yardas. No se permiten gafas de nataciĆ³n.

        o Surface dive, feet-first or headfirst, to a depth of 7 a 10 pies para recuperar un objeto de 10 libras.

        o Return to the surface and swim 20 yards on the back to return al punto de partida con ambas manos sosteniendo el objeto y manteniendo la cara en o cerca de la superficie para que puedan respirar.

        o Exit the water without using a ladder or steps.

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Objetivos de aprendizaje  :

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Los candidatos deben

ļ‚§ Cumplir con el requisito de edad.

ļ‚§ Demostrar competencia en todas las habilidades requeridas.

ļ‚§ Describir las caracterĆ­sticas y responsabilidades de un socorrista profesional.

ļ‚§ Explicar cĆ³mo cumplir con las responsabilidades de un socorrista profesional

ļ‚§ Definir ciertas consideraciones legales y aplicarlas a situaciones que se puedan encontrar en el socorrismo.

ļ‚§ Describir la formaciĆ³n continua de los socorristas.

ļ‚§ Describir lo que significa trabajar como parte de un equipo de salvavidas y seguridad.

ļ‚§ Describir el papel que juegan los socorristas para garantizar la seguridad de las instalaciones.

ļ‚§ Identificar cĆ³mo garantizar la seguridad de los clientes cuando las condiciones climĆ”ticas crean problemas de seguridad.

ļ‚§ Describir el papel que juega la administraciĆ³n de instalaciones en la seguridad de las instalaciones.

ļ‚§ Describir el proceso de ahogamiento.

ļ‚§ Identificar los comportamientos de un nadador, nadador angustiado, y una vĆ­ctima activa y pasiva.

ļ‚§ Identificar y definir elementos de vigilancia efectiva.

ļ‚§ Explicar tĆ©cnicas de escaneo adecuadas e identificar tĆ”cticas para superar los desafĆ­os de escaneo.

ļ‚§ Identificar varios tipos de zonas de vigilancia.

ļ‚§ Explicar cĆ³mo la comunicaciĆ³n con los usuarios juega un papel en la prevenciĆ³n

ļ‚§ Explicar tĆ©cnicas de vigilancia de clientes para diversas actividades.

ļ‚§ Identificar cĆ³mo reconocer y cuidar a una vĆ­ctima de intoxicaciĆ³n, enfermedades relacionadas con el calor y emergencias relacionadas con el frĆ­o.

ļ‚§ Demostrar la capacidad de trabajar en equipo para implementar un EAP, realizar una evaluaciĆ³n secundaria y brindar atenciĆ³n de primeros auxilios.

ļ‚§ Identificar las posibles causas de lesiones en la cabeza, el cuello o la columna vertebral en tierra.

ļ‚§ Identificar signos y sĆ­ntomas de lesiones en la cabeza, el cuello o la columna.

ļ‚§ Demostrar cĆ³mo cuidar a las vĆ­ctimas con lesiones en la cabeza, el cuello o la columna vertebral en tierra.

ļ‚§ Demostrar cĆ³mo realizar escapes de cabeza por delante y por detrĆ”s.

ļ‚§ Demostrar cĆ³mo dar ventilaciones en el agua.

ļ‚§ Demostrar cĆ³mo realizar una extracciĆ³n rĆ”pida de una vĆ­ctima del agua.

ļ‚§ Demostrar cĆ³mo cuidar a las vĆ­ctimas con lesiones en la cabeza, el cuello y la columna vertebral en aguas poco profundas y profundas.

ļ‚§ Demostrar cĆ³mo cuidar a una vĆ­ctima con una lesiĆ³n en la cabeza, el cuello o la columna vertebral en aguas poco profundas.

ļ‚§ Demostrar cĆ³mo rescatar a una vĆ­ctima activa en aguas profundas.

ļ‚§ Demostrar cĆ³mo rescatar a una vĆ­ctima pasiva sumergida en aguas profundas y brindar atenciĆ³n.

 

Requisitos de certificaciĆ³n:

    ļ‚§ Asistir a todo el curso y participar en todas las sesiones de clase.

    ļ‚§ Participar activamente en todas las actividades del curso, incluso asumir varios roles durante los escenarios.

    ļ‚§ Demostrar competencia en todas las habilidades requeridas.

    ļ‚§ Superar los escenarios finales de habilidades.

    ļ‚§ Aprobar satisfactoriamente los exĆ”menes escritos finales con una calificaciĆ³n mĆ­nima del 80%. Si un participante no logra alcanzar el 80 % mĆ­nimo en el examen final escrito, se permite una nueva prueba utilizando la otra versiĆ³n del examen, siempre que el participante haya aprobado la evaluaciĆ³n prĆ”ctica.

 - CertificaciĆ³n de 2 aƱos de la Cruz Roja.


RecertificaciĆ³n de Salvavidas

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requisitos previos:

Debe ser un salvavidas actual cuya certificaciĆ³n estĆ© a punto de caducar.

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Objetivos de aprendizaje  :

Revise y actualice todas las tĆ©cnicas de rescate, asĆ­ como cpr-aed, primeros auxilios y oxĆ­geno.

 

 - CertificaciĆ³n de 2 aƱos de la Cruz Roja.


     

PatĆ³genos transmitidos por la sangre


      Este curso certificado cumple con las normas revisadas de OSHA sobre patĆ³genos transmitidos por la sangre y estĆ” diseƱado para proporcionar personal con respecto a la exposiciĆ³n patĆ³gena inherente al contacto de primeros auxilios. Es mejor tomarlo junto con Primeros Auxilios y/o RCP.

Plan de estudios:


 - CĆ³mo se propagan los patĆ³genos transmitidos por la sangre. 


 - Reconocer funciones que pueden implicar exposiciĆ³n.


 - CĆ³mo tomar precauciones universales para prevenir la propagaciĆ³n de patĆ³genos transmitidos por la sangre.


 - MĆ©todos de eliminaciĆ³n adecuados.


 - Manejo de la exposiciĆ³n a materiales infecciosos.


 - 1 aƱo de certificaciĆ³n de la Cruz Roja.



Saneamiento Universal


      Este curso certificado cumple con los requisitos del estado de Florida para instalaciones de vida asistida y padres de crianza. El programa utiliza una variedad de tĆ©cnicas de aprendizaje en sesiones especialmente diseƱadas para la comunidad en general. 
Plan de estudios:


 - CĆ³mo se propagan los patĆ³genos transmitidos por la sangre.


 - Reconocer funciones que pueden implicar exposiciĆ³n.


 - CĆ³mo tomar precauciones universales para prevenir la propagaciĆ³n de patĆ³genos transmitidos por la sangre.


 - MĆ©todos adecuados de limpieza/eliminaciĆ³n.

 - Manejo de la exposiciĆ³n a materiales infecciosos.


 - 1 aƱo de certificaciĆ³n de la Cruz Roja




VIH/SIDA


      Este curso certificado cumple con los requisitos del estado de Florida para la educaciĆ³n sobre el VIH/SIDA.
El Programa BƔsico de VIH/SIDA utiliza una variedad de tƩcnicas de aprendizaje en sesiones especialmente diseƱadas para la comunidad en general.

Plan de estudios:


 - TransmisiĆ³n y prevenciĆ³n del VIH.


 - Desarrollo de habilidades para la toma de decisiones para evitar el riesgo de infecciĆ³n por el VIH.


 - 1 aƱo de certificaciĆ³n de la Cruz Roja.




Seguridad del agua
      Este curso certificado es para cualquiera que necesite o quiera entender cĆ³mo estar seguro en, sobre o alrededor del agua.

Plan de estudios:


 - Importancia de la capacitaciĆ³n en seguridad en el agua


 - SupervisiĆ³n adecuada alrededor del agua.


 - IdentificaciĆ³n de aguas seguras e inseguras, incluidos lagos, ocĆ©anos, piscinas y parques acuĆ”ticos.


 - Seguridad en la navegaciĆ³n.


 - Seguridad en nataciĆ³n y buceo.


 - 1 aƱo de certificaciĆ³n de la Cruz Roja.


AdministraciĆ³n de oxĆ­geno

     

     Brindar a los participantes el conocimiento y las habilidades necesarias para brindar atenciĆ³n a una vĆ­ctima de una emergencia respiratoria utilizando dispositivos de respiraciĆ³n, incluida la reanimaciĆ³n. mascarillas, reanimadores con bolsa-vĆ”lvula-mascarilla (BVM) y oxĆ­geno de emergencia.
 

Prerrequisitos RCP actual para adultos, niƱos o bebƩs de la Cruz Roja Americana o aprendizaje equivalente.

 

Objetivos:

ļ‚· Describir la importancia de administrar oxĆ­geno de emergencia.

ļ‚· Enumerar los pasos necesarios para administrar oxĆ­geno de emergencia.

ļ‚· Identificar diferentes dispositivos de suministro de oxĆ­geno y cuĆ”ndo usarlos.

ļ‚· Enumerar las precauciones a tomar cuando se usa oxĆ­geno de emergencia.

ļ‚· Demostrar cĆ³mo quitarse correctamente los guantes desechables.

ļ‚· Demostrar cĆ³mo usar una mĆ”scara de reanimaciĆ³n y BVM para ventilar a una vĆ­ctima que no respira.

ļ‚· Demostrar cĆ³mo preparar el equipo de oxĆ­geno y administrar oxĆ­geno de emergencia a una vĆ­ctima que respira o que no respira.

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 - 1 aƱo CertificaciĆ³n Cruz Roja.

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